Descrizione del progetto

L’allestimento di un orto fuori e dentro la scuola permetterà ai piccoli studenti di compiere osservazioni dirette, di sperimentare le fasi della germinazione, di acquisire i concetti legati al trascorrere del tempo e le relative trasformazioni, di studiare usi ed effetti delle piante coltivate. Tutte le classi della scuola primaria dell’Istituto saranno coinvolte nello studio, semina e cura di piante legate ai 5 sensi e collegate alle diverse parti del corpo. Verranno utilizzati i giardini verticali e le aiuole disposti nei giardini dei 3 plessi della scuola, i nuovi arredi previsti dal PON EduGreen e lo spazio all’interno del parco del Mensola che è stato destinato alla scuola. Ogni classe curerà la coltivazione e lo studio delle piante medicinali (i semplici) disposte in aiuole e raggruppate secondo le proprietà e quindi l’uso che ne deriva (piante attive sull’apparato cutaneo, digerente, sul sistema cardio-circolatorio, nervoso, genito-urinario, respiratorio, piante con azione purgativa, antiparassitaria e insetticida.

Risultati attesi

Conoscenza e capacità di cura delle piante coltivate, miglioramento della capacità di collaborazione tra gli studenti, aumento dei livelli di attenzione e concentrazione in ogni attività disciplinare.

• valorizzazione e potenziamento delle competenze linguistiche, con particolare riferimento all'italiano nonché alla lingua inglese e ad altre lingue dell'Unione europea, anche mediante l'utilizzo della metodologia Content language integrated learning;
• potenziamento delle competenze matematico-logiche e scientifiche;
• sviluppo delle competenze in materia di cittadinanza attiva e democratica attraverso la valorizzazione dell'educazione interculturale e alla pace, il rispetto delle differenze e il dialogo tra le culture, il sostegno dell'assunzione di responsabilità nonché della solidarietà e della cura dei beni comuni e della consapevolezza dei diritti e dei doveri; potenziamento delle conoscenze in materia giuridica ed economico-finanziaria e di educazione all'autoimprenditorialità;
• sviluppo di comportamenti responsabili ispirati alla conoscenza e al rispetto della legalità, della sostenibilità ambientale, dei beni paesaggistici, del patrimonio e delle attività culturali.